PHƯƠNG PHÁP HỌC CLIL

CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING

Phương pháp học tích hợp kiến thức và ngôn ngữ

LỊCH SỬ HÌNH THÀNH PHƯƠNG PHÁP HỌC CLIL

Năm 1987

Chamot và O’Malley đã phát triển mô hình tiếp cận học tập ngôn ngữ qua tri thức học thuật hay chuyên ngành (Cognitive Academic Language Learning Approach – CALLA). Mô hình này tập trung vào việc phát triển năng lực ngoại ngữ thông qua việc học một môn kiến thức khác như Khoa học, Toán học hay Xã hội.

Năm 1994

Lấy cảm hứng từ mô hình CALLA, một nhóm các nhà ngôn ngữ học (trong đó có Marsh và Maljers) sau một quá trình dài nghiên cứu đã đưa ra một thuật ngữ mới “CLIL”; trong đó nội dung môn học hay một phần nội dung môn học được dạy thông qua một ngoại ngữ nhằm đạt được cả hai mục tiêu: học kiến thức môn học và học ngoại ngữ.

Từ năm 1994 đến nay

Được ứng dụng một cách chính thống và thành công ở nhiều quốc gia thuộc Liên minh châu Âu như Pháp (chương trình EMILE), Tây Ban Nha (chương trình AICLE) và tại nhiều quốc gia có nền giáo dục phát triển như Canada (dạy học tiếng Pháp), Hàn Quốc, Hồng Kông (dạy học tiếng Anh).

VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC CLIL

CLIL ( Content and Language Integrated Learning )

Là phương pháp học ngôn ngữ tích hợp nội dung và ngôn ngữ, trong đó học sinh học kiến thức về một môn học đồng thời học ngôn ngữ được sử dụng để giảng dạy môn học đó

Học Một Ngôn Ngữ Mới

Học Tập Và Khám Phá Thông Qua Ngoại Ngữ

Nâng Cao Trình Độ Ngoại Ngữ Thông Qua Học Tập và Khám Phá

Xây dựng CLIL theo khung 4Cs

  • Culture (Văn hóa)
  • Communication (Giao tiếp)
  • Content (Nội dung)
  • Cognition ( Nhận thức)

Mục tiêu

  • Giúp học sinh làm chủ đa ngôn ngữ cả về chiều rộng và chiều sâu
  • Nâng cao tối đa vốn kiến thức về tự nhiên, văn hóa, khoa học,…
  • Sẵn sàng hòa nhập với môi trường quốc tế

PHƯƠNG PHÁP HỌC CLIL PHÙ HỢP VỚI AI ?

CLIL phù hợp với mọi lứa tuổi và trình độ học sinh, từ mầm non đến đại học

Phương pháp này đặc biệt hữu ích cho những học sinh đang học ngôn ngữ thứ hai hoặc ba, cũng như những học sinh muốn nâng cao kỹ năng ngôn ngữ của mình trong các ngữ cảnh chuyên môn

ỨNG DỤNG THEO THANG BLOOM